O Curso

O curso de Licenciatura em Física do Instituto Federal Catarinense – Campus de Rio do Sul, formará o físico-educador; um profissional com sólida formação em física com embasamento em conhecimentos para a prática pedagógica, comprometido com a ética, com a responsabilidade social, ambiental, educacional e tecnológica e com senso crítico necessário para compreender o mundo contemporâneo e: “[…] dedica-se preferencialmente à formação e à disseminação do saber científico em diferentes instâncias sociais, seja através da atuação no ensino escolar formal, seja através de novas formas de educação científica, como vídeos, “software”, ou outros meios de comunicação” (parecer cne/ces 1.304/2001).

DADOS SOBRE O CURSO

Local : Unidade Urbana
Duração: 08 semestres
Número de Vagas: 35 por ingresso.
Turno: Noturno com aulas eventuais ao sábados.
Modalidade: Superior.
Funcionamento do curso: Ingresso anual, com matrícula semestral.
Matrícula: regime semestral, por disciplina.

Criação: resolução ad referendum 021/CS do IF Catarinense de 09/09/2010.

Número de autorização no e-mec: 201010459.

MISSÃO DO CURSO
Formar professores com sólido conhecimento em física, que dominem aspectos conceituais, históricos, epistemológicos e filosóficos, teorias e metodologias de aprendizagem, capazes de criar, desenvolver, promover e difundir os conhecimentos científicos, tecnológicos e humanísticos, articulando ensino, pesquisa e extensão, para contribuir no desenvolvimento social e suprir a demanda por profissionais qualificados para atuar nos diferentes espaços de aprendizagem e níveis de ensino.

VISÃO DO CURSO

Ser referência nacional de inovação na formação de professores de física, promovendo uma formação que integra teoria-experimentação e a prática docente.

OBJETIVO GERAL DO CURSO

Formar profissionais com conhecimento dos recursos científicos, tecnológicos e pedagógicos que lhes permita atuar em todos os espaços de aprendizagem e níveis de ensino, bem como, capacitá-los para exercer as atividades de ensino, pesquisa e extensão.

DIFERENCIAIS DO CURSO

– Laboratório Completo de Ensino Superior

– Laboratório de Instrumentação em fase de implementação

Articulação entre teoria e a prática: com pelo menos 10h de laboratório nas disciplinas específicas e Prática como Componente Curricular (PCC) – componente pedagógico que contempla a transposição didática dos conteúdos em estudo para o ensino.

FORMAS DE INGRESSO

Para frequentar o Curso Licenciatura em Física, o aluno deverá ter concluído o ensino médio e lograr aprovação em todas as etapas do Processo previsto em Edital próprio. Quando o número de candidatos classificados não preencher as vagas fixadas pela Instituição e constantes do Edital do Processo Seletivo, poderá ser aberto novo processo, desde que haja prévia autorização. O Edital do Processo Seletivo definirá a forma de classificação dos candidatos.